老师我想问一下战国是奴隶社会还是封建社会，还有封建社会和制度分别是什么时候确立的

数学老师在效实云上放了一些有关的视频，我们好像并没有权限进入效实云，但是理论上效实云的权限是在校学生都有的吧（注释上是那么写的）

另外，DD90最上面的提问被最新的效实世界杯正规买球app排行菜单盖住了，比较难受。。。

已知x > 3,y > 2,求证：x^2 - y^3 = 1没有正整数解

蒋老师：

    新年快乐！我是2008班的黄宇迪。

    曾听了您的《逍遥游》的课，我受益匪浅。请问应当如何通过“庖丁解牛”的寓言理解“以无厚入有间”之喻的庄子原始意涵？

    希望您能解答，谢谢！

    敬颂

冬祺

                                                                                       黄宇迪

                                                                                      2021.1.2

周老师，请问"汉族人口携带先进劳动力向西南地区迁移形成移民潮"为什么不能体现出中原和西南的经济连为一体?

京剧"寓褒贬,别善恶"为什么不能折射出社会伦理秩序?

皇权加强为什么会导致宦官专政?(为了削弱内阁权利?)

现正开始使用一种安全气袋以防止汽车撞车时坐在驾驶室的人因向前冲撞发生意外。这种气袋内装有一种能在高温下分解出气体的混合物。例如有一种配方为：61～68%NaN3（叠氨化钠）、0～5%NaNO3、0～5%陶土、23～28%Fe2O3粉、1～2%SiO2粉、2～6%石墨纤维这些粉末经加压成型后，装在一个大袋子里，袋子放在驾驶室座位前。撞车时，约在10毫秒（10－3秒）内引发下列反应：2NaN3＝2Na＋3N2（365℃分解）反应在约30毫秒内完成，袋内充满N2气而胀大，阻止人体前冲。在以后的100～200毫秒内气体“消失”，所以不致使人反弹，同时袋内的钠变成氧化钠。
（1）你认为完成上述引发分解、维持分解、生成气体的“消失”、Na变成Na2O过程各需什么物质。在配方里那一种物质起上述作用？
（2）若气袋内放300g NaN3，在充满氮气时，袋内有多少体积（1大气压，300K）气体。若袋内气体压力达到4大气压（此时为350K）。问袋的体积有多大？
（3）配方中Fe2O3的量是依照什么设计的？
（4）叠氮离子中三个氮原于连成直线，N－N键等长（116pm）。写出其电子结构式；
（5）怎样做到既使混合物在30毫秒内迅速分解，但又不燃烧、爆炸？

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尊敬的黄老师：